，温婉只说自己现在需要冷知识，好教孩子。可是教孩子不是应该从千字文三字经学起。宋洛阳再一次见到温婉的提问以后，终于按耐不住登门了。
温婉还以为宋洛阳有什么大事呢：“老师，也没做什么。就是我想以后明瑾启蒙能轻松一些，我自己知识有限，所以只能寻求老师的帮助了。老师，我原本以为教很简单的东西，却不知道说起来才知道自己只是肚子里没多少墨水。老师知识渊博，自然是要向你来寻求帮助了。”温婉的意思，以后还要很多的东西求助宋洛阳。
宋洛阳有些失望。不过还好他本就不抱什么期望。沉吟了一下后说道：“若是你愿意，到时候我给他们启蒙。”两个孩子都聪慧可人，悉心栽培定然能成为栋梁之才。
温婉才不要她的孩子跟着宋洛阳学习呢。不是温婉对宋洛阳有什么偏见，相反。她非常尊敬她的这位老师，而且敬若亲父。可是宋洛阳不适合教导她儿子。近朱者赤近墨者黑，宋洛阳走的是隐士路线，她儿子可不能走隐士路线的。而且明睿明显是要走他老爹的路，明瑾暂时还不知道未来的走向“老师，孩子还小呢，这件事等以后再说。”
宋洛阳也没强求。
温婉正好又有一些问题求教宋洛阳。当下问了起来