啊,行为与动机,是犯罪的两个组成方面……哎呀,我跟你说这个于嘛。”余罪道,嘎然而止
“当警察好玩么？你有枪不？”小果好奇地问。
“好玩,不过没枪。”余罪笑道。
“没枪你玩个毛呀。”小果道,痞痞的声音,听得余罪眼光一刺,瞪着时,他突然发现那表情和他小时候如出一辙,是那种谁见了都想往脸上踹一脚的那种。这可不行,这孩子的思想有严重问题,他严肃地道着：“暴力不是解决问题的唯一方式,别看我,以为我不知道你小子在学校和别人打架了………办事得用脑子,就比如当警察,同样得用脑子,比如哥看的这行为与动机,揍是用来判断别人心理的……”
看小果不服,余罪指着他严肃地道：“比如一分析你这表情特征,揍是不想做作业。”
“还用你说啊,当学生谁想做作业？”小果不屑道。
哟,不服,余罪来劲了,又严肃地道：“比如再一看你这表情,可以分析出来,你是宁愿被打发回家,也不愿意上学啊。”
“更不用你说了,当学生谁愿意去学校。”小果更不服了。
这倒余罪说得有脸红了,他得瑟地一拍书道着：“再比如,刚才,那一对夫妻,有可能