点开一个文件夹，说：“这个文件夹的最近使用日期在今天早上九点半钟，里面有两套试题，而且都是我们刚学过的课程，很可能廖老师的试卷会在这两套题目里面。”他立即把试卷下载到电脑上，然后切断网络。
立刻叫来语文课代表贝晓丹：“通通都交给你了，马上把答案弄出来，等下人手复印一份，让廖老师走着瞧，务必保证每个人都能拿八十分以上。”
贝晓丹推拉鼠标，笑道：“廖老师还真奇怪，找这种题目，不过没关系，都是我的强项。”她运指如飞，偶尔翻查书本，偶尔静静思索，在第二节生物课上把题目全都做好。
当下马上有人扛着电脑从后门偷偷溜出，在校园东侧的小花圃有一截低矮的围墙，飞身而过，狂奔几百米找到文印商店，按电脑上的文档打印了四十六份，跟着又狂奔回到学校，躲躲闪闪，犹如侵入敌**事基地的特务，避开训导主任邱大奇的巡逻，贴着墙根徐徐而行，躲开教导部老师的侦察，成功返回教室。
总算不辱使命！生物老师还在台上分析蚯蚓标本，讲解它们如何无性繁殖，根本没察觉有人出了又进，还提着笨重的电脑及一摞复印纸。
答案迅速散发到各个同学手上，连最有自信考出高分的同学也却