式，角度各者不同、司徒默然只看廖学兵一眼，便由恶感转为好感，当真是“只认衣裳不认人”。
老廖从司徒默然的眼神中看出自己似乎越装得可怜就能得到他的同情，找张板凳坐下，说：“司徒部长，身为一名班主任，我一向严格要求学生，让他们同时兼顾文化知识与道德修养。你也知道二年二班上个学期的状况是怎么样，我在毫不知情的情况下接了这个下级的担子，由于底子太薄。成效甚微，但多多少少也有一些进步。你看，前不久刚夺得了全校足球联赛的转寰，这就很能说明问题。足球，是一项团体体育项目，需要十一个人的精试配合，取得冠军是学生们学会了团结，互助，友爱，进取等等精神的体现。这说明了什么？说明了一个而朋以来，学生们的转变是多么的大，成就多么的令人瞩目，或许在别的班级中算不上什么，可是你一想想我们班，上学期不讲纪律，品格低下，只是短短一个月时间，进步多么巨大啊。”
司徒默然暗赞他说话得体，微笑道：“你强调你们班很好，可是为什么我总会得到来自你们班级任课老师的投诉呢？”
廖学兵说完好话开始发牢骚：“等等，现在不是讨论投诉的问题，而是我另外有一个问题，二年二班的学生差得无话可说了吧，他