老师历年来的业绩进行考评打分，任务十分艰巨。
从史密斯夫人办公室调拨过来的女秘书凯瑟琳一边拍打键盘，一边时不时发出“噢”、“吔”、“卖糕的”几个单词，情绪颇为兴奋，好像是看黄色电影深陷情节而不能自拔地顶级宅男。校长不禁奇道：“她激动个什么劲？”
“校长先生，任先生，票数统计已经完成。”凯瑟琳将打印出来的数据结果放在两个人的桌面上。
校长没有马上翻开结果，看了一眼任铁林，说：“我们来猜猜得票最高的人是谁吧，这似乎很有趣。”
“正有此意。”任铁林打开电脑，“根据我多年的经验，调皮的学生们已经将结果当做赌局，有人开庄下注了，先看看再说，谁地赔率最高。基本不用想，我就知道是司徒部长和邱主任。”
“学生好像很讨厌邱主任，为什么还会选他？”校长负责学校大方向的统筹规划和教师领导，很少直接管理学生，是以有此一问。
“这你就不懂了，一方面，邱主任使用高压手段，不少学生为了避免责罚，都选择投他一票；第二，他是学生憎恨的对象，彼此对立关系严重，学生投他的票大概是为了缓和紧张的关系吧。”成年人一般都难以理解网络时代的“恶搞”