十乘十的排好，然后把一张抠了格子的纸覆盖在上面，如果以为这样就能看到信的真正内容了，那就错了。把格子里面的字标记上，按照第一个标记字后面的第一个字、第二个标记后的第二个字这种顺序排列下去，然后就知道她要说什么了。
我像个白痴一样听李儒把题目叙述完，然后问他：“亢琳琳是不是精神有问题？”
李儒皱着眉头想了想，说：“以前也没发现啊，初中的时候挺内向的。谁都不跟谁说话，你说她这么做是为了怕我偷看还是为了防止这信落入老师手里呢？”
“我哪知道！”我一脸崩溃的说：“她是受过专业训练的吧？”
李儒点点头：“反正正常人是想不出这损招来。”
我把所需要的工具都翻出来，然后跟李儒说：“那啥，你再说一遍怎么玩的，我看看她要干啥。”
在我俩的共同努力下，用了半节课的时间，把所有坐标对应的字，按照十乘十的顺序排列在了一起，然后悲催的发现，跟亢琳琳抠出来的那个格子标准根本不匹配，于是我恍然大悟，为什么她要给我放信封里一张空白的稿纸，我原本以为她是期待着我给她回信，现在我才闹明白，她是为了让我方便找间距！
于是我又利