个有忠臣潜质的人材教歪了。
徐绍庭还眼巴巴地看着他，小脸上一派钦佩之色，等着听他多讲讲自己这名字的由来。任卿不觉微笑，徐徐讲着诗书中与继字有关的句子，握住他的小手写下了一个个继字。
徐绍庭已经掌握了握笔的方法，也知道了如何下笔、收笔，写好这个字比一开始更快，只是没再出现写着写着就顿悟的恐怖进展。他倒是很沉得下性子，一笔一画都写得极认真，任卿放手任他自己写，他也能像有人管着时一样，动作严格按着师兄教的来，没有半分浮躁。
任卿越看越满意，起身去翻了翻自己的书箱，取出一卷淡黄色帛书。他捧着书回到案边，居高临下地问徐绍庭：“师兄一直压着你读书，不许你接触武道，你可着急了？”
徐绍庭放下笔，起身答道：“师兄教我什么自然都是为我好，读书才能明道，这是立身的根本，我年纪还小，学武可以晚些再说。”
他这些话乃是出自肺腑。从一开始他就发觉了任卿不愿意教他习武，反而极为注重教导他的德行。他也没见过郑卫教导任卿，并不清楚他们这些武人该怎么学习，只是查觉出了师兄在教他读书写字时，只要他学得快就会高兴。而在这种时候，他提出更亲近一点的小小要求都不会被拒绝。