吴顺看文谦一时还想不通，于是问道：“文主簿看那蛮族除了服侍装扮之外，可有哪里和我汉人不同？如果蛮人穿着汉人的服侍在你面前，你可分的清楚？”
“除去服侍，倒是跟我们差不多。不过这非我族类，其心必异，大人，此事还得从长计议啊。”
文谦害怕吴顺突然就把这些事项，全部都定下来，所以说了一句从长计议。
“没事，他们搬出来住的恐怕是些老弱妇孺和儿童。这些人在我们眼皮底下，蛮人还能翻天不成。再说蛮人的儿童进去学堂，学的可是我们汉人的知识。温主簿知道这意味着什么吗？”吴顺说道。
文谦终于明白吴顺要干什么了，他要把蛮族吸收进汉族，或者说是同化。就是把蛮族融合进来，与成为汉族成为一个整体。教蛮族的孩子读书写字，这是慢慢地进行文化渗透啊，这手棋不可谓不高啊。
文谦理会到了吴顺的心意，一时间对吴顺竟崇拜起来。这是怎样的一个人，才能想出这么好的主意来。
“文主簿，这县里的学堂还需要扩建一下，不久的将来，不止会有蛮人儿童求学，还会有其他地方的。我们要有备无患才好。”吴顺对学堂的事情可是很上心的，读书使人进步嘛。而且吴顺现在最缺乏的就是人才。