的报道，杰德将地面指挥中心和宇航员的家庭这两个没有直接联系的场景联系到一起。而且通过剪辑媒体的报道画面，通过蒙太奇的手法可以一边跳过一些不需要的情节，一边为观众讲解一些电影中的问题。
因为杰德没办法通过休斯顿中心成员的嘴为观众讲解一些常识性的问题，可碍于美国观众的常识缺乏程度，杰德不得不通过电视台这个场景向观众介绍一些宇航员需要碰到的问题。比如为什么要借助月球的引力进行加速度；为什么要消除登月舱里的二氧化碳；以及从太空中手动判断进入地球的轨道有多难。
看到杰德如此精心且不着痕迹的“宇航知识讲解”，罗杰觉得杰德又开创了一种新的电影讲解手法。这样的旁注性描述不仅不会让观众厌烦，反而有助于观众更好地理解剧情。
随着阿波罗13号解决了动力问题、呼吸问题和手动操作问题之后，电影终于来到了即将完结的时刻，此时阿波罗13号也将面临最大的考验：防热瓦没有破损吧？否则宇航员会在大气层烧成灰烬；还有降落伞没有结冰吧？否则宇航员会向陨石撞地球那样摔个粉身碎骨……
此时指挥中心的人说出“三分钟倒计时”之后，罗杰知道杰德又在玩心理暗示了。这句对白主要目的就是让观众紧张，让