。此时大毛停止了音乐播放，一本正经地说道：“你们看，我可以在音乐声中背诵全篇洛神赋，为什么你们学校的学生就不能学习呢？真是奇怪了，我这高难度的都没问题，你们那低难度的怎么就有问题了？”
“可是……”周卯下意识说道，“你们的音乐会让人分神啊。”
“我刚才就没分神呀。”
“那你是你，他们是他们啊。”
大毛听了周卯的辩解。一脸正经地说道：“那是不是可以说明，你们学校的学生专注力不够呢？这个论点其实是挺有意思的，学习不行就怪别人打扰，为什么别人能好好学习，他们就不能呢？当年古人凿壁偷光，读得难道不是更吃力吗？容我说一句，你们跟国足有什么区别？比赛输了就怪天气，怪草坪，怪观众，却从来不从自己身上找问题。”
“这……”
周卯一下子说不出话来，而沙提尔连忙说道：“那既然如此，为什么我们的人去放音乐的时候，你却要动手打他们？”
周卯这才反应过来，连忙点头道：“是啊，如果真对学习没影响，你为什么要动手打人？”
“你们怎么知道我是为了音乐的事情动手呢？”大毛反问道。
他们一时间愣了