容易理解。”
教授就是教授，讲课要通俗易懂，最好的方法就是举例说明。
陆坊岭收起笑容，从容道：“某市长，括弧，外地的。”
陆坊岭说得一本正经，但这个括弧一说，反倒惹起一阵笑声。
陆坊岭却没笑，他说：“某市长担心做官久了会官僚主义、脱离群众，专门在上下班高峰时间到公交车上去体察民情，了解民意。车上人满为患，市长只能站着，又不甘心，挨个问坐着的人何时下车，然后挤到快下车的人旁边，到站后人家起身，他就一屁股坐到位子上。”
闻家奇笑道：“哈哈，这个市长没觉悟。”
“老齐，别打岔。”陆坊岭把脸一板，继续说：“靠窗座位上的年轻人就问他，你是领导吧？市长很诧异，说你怎么知道。年轻人说领导嘛，都对位子很有研究，专盯着快到站的人，随时准备抢位子。”
孙教授说：“嗯，有点意思。”
陆坊岭说：“到了下一站，上来一位老人，就站在市长旁边，市长无动于衷，假装没看见，还是年轻人站起来，让位给老人。老人落座后，对市长说，你是领导吧？市长奇怪道，你怎么知道？老人说领导都这样，一旦占着位置，就再不肯让出来。”
车上又是一阵偷笑。