他们可以转送给他们的母亲。咱们父母一辈儿的人很多都没收到过玫瑰花，我想这样以来那些母亲肯定很欣慰吧。”
闻采庆幸她的“口才强化”能力起了作用，换做以前，她很难对一个陌生人说这么一大段话。
那个女老师笑道：“你们学校这活动真不错。其实我们也是来做献爱心活动的。我们是锦花三小的，今天来公园捡垃圾。”
她看了看闻采手里的玫瑰花，又说道：“这玫瑰花太娇嫩了，要是让这些孩子们一直拿着玫瑰花，还没到等他们家，估计花都得被他们玩坏了。”
闻采一听便笑道：“那没关系。这也是锻炼他们责任心的一种方式嘛。”说完，闻采自己也有点不好意思，她从前可说不出这样打官腔的话来，她又问道：“那你们多少个学生？”
“四十五个。”
“那我给他们发一人一朵玫瑰吧。”闻采说，“他们想留着送自己妈妈也行，送给别人也行。”
女老师同意了。
闻采给每个小朋友都发了朵玫瑰。
刚发完，她就看见有个小男孩把玫瑰上的花瓣撕下一小块塞进嘴里，然后又赶紧呸呸地吐出来。
闻采：……
好在绝大多数小朋友听了老师的话，都愿意好好保护这朵花。