能是两批，16个孩子，大家看看怎么办吧”。
一个老师站起来说到：“没有琴，好办，我们孩子可以自己带电子琴嘛，小李老师，你定一个标准，要什么样的琴都可以”。
一个老师马上反对：“这样搞不行，你家买的起琴，可以去学习，我家买不起，我的孩子就该不学习吗？光考虑自己，不想想别人”。
“这个琴就像是农民种地用的锄头，你要是个农民的话，你总不能老用别人家的锄头吧”。
“你那个废话说了一大堆，我现在不是农民呀，你问一下，小李老师家有没有琴嘛，肯定也没有啥，要不然一天到晚的在学校弹！他不会回家去弹！我现在就没有钱，我上有七十老母，下有待乳孩童，糟糠又不中用，我总不能让娃儿也不中用吧，况且，我家小孩子有音乐天赋，你让他骈死于槽枥之间”？
悦娣想，说这话的可能是个语文老师，前面的几位可能是理科老师，老师们在一起争论真是有意思。后面的讨论可能这辈子她都还没听过。
校长：“这买也不是，不买也不是，那咱们这个辅导班搞不成了”
一个老师说到：“校长，怎么能这样想呢？，我们学校老师自己的娃娃，现在有这么好的老师，你怎么