孩子为由，婉言拒绝，不过，偶尔辅导一下还是可以的，报酬是绝对不收的。
过完元旦，团里宣传科要来调人，校长无法阻拦，让宣教科长找悦娣谈，悦娣想到了在明月乡文化站工作时的情景，不愿去宣教科工作，给自己找的理由是自己喜欢教学工作，同时身边有三个侄儿需要照管，孩子再次成了悦娣对付干扰的挡箭牌，没有几天悦娣教师工作转了正，评上了中教三级职称，继续教她的语文课，几个月的语文教学工作，让她慢慢的摸清了一些语文教学的规律，工作有了一些起色，因为教学工作所逼，她了一些名著，知识面宽了很多，特别是对人的分析和理解有了更深的认识，更多的是学会了待人接物的一些方法。
春节前，悦娣接到了孙策的电话，大哭了数十场，孙丽蓉、赵晓丽安慰了她好几天，才止住了悦娣的伤感。