第95节(9/9)

  “马老师，您这样是不对的。学校有学校的规定，无规矩不成方圆。我就赞成分班，更何况你们班的成绩只是普遍中等，根本就不均匀。这样是不合理的！”原先的高一十三班班主任，现如今的高二六班班主任，就第一个不赞同了。哪个班像五班这样，除了最顶尖的几个优等生，其他全是徘徊在全年级中游的名次？这样确实不可能再像高一开学初那般吊车尾，却也不可能晋升到年级头三名不是？