谓的心理辅导，不该是导师你地责任吗？你就只打算激我一个学生往上顶。”庄教授哼了一声。说起来，最需要心理铺导的，恐怕还不是阿汉，而是这个做事永远任性到极点的小楼第一坏学生。只可惜，面对这个罕见的又极端偏偏还又极其聪明极其有主见的学生，他以前那些丰富教学经验统统没有用。于是面对方轻尘，他也经常是充满一种无力感。
唉……还有阿汉……现在这个时候，他也真的只能暂时按捺下心中的焦虑，静静先等阿汉把方轻尘为他准备的东西看完，然后再根据他地心态变化，考虑如何劝导他吧。
最起码，那些真相，至少应该可以让他恨这个人世间少一点，让他那恶劣的心境，略略平复一些吧。
庄教授深深地看了一眼方轻尘身后那扇紧闭的房门。
小楼内部是不允许窥视的，阿汉看着那些旧事，会有怎样的心绪，会产生怎样的变化，他也只能猜测，不能观察。
好在中央电脑无处不在，如果阿汉本身地情绪波动太大，醒来后，本来一直伤痛而虚弱地精神力因此受到刺激，电脑就会立刻报警，作为老师，他也可以及时施以援手。
只是这一凝神沉吟之间，方轻尘已经是大大方方地和他擦肩而过。