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意垂在身侧的右手食指和中指交替在裤缝处打了两拍节奏，应道：“好。”
    临出门前，被身后的柏龄喊住：“西青，你愿意和同学组学习小组吗？例如你帮对方补补物理，对方替你…替你……”
    柏龄上下对比成绩表，然后发现无论如何话都接不下去。
    易西青很体贴的替老师分忧，接道：“当然愿意。同学之间本就该互相帮助，共同进步。”
    确定是互相……帮助么？
    柏龄看着成绩都替自己的爱徒心虚。
    易西青又补充：“再说我也有点小私心。老师，您