她满头大汗都没来及擦，挎包肩带还挂在身上，湿漉漉地睁着一双大眼睛炯炯有神地直视前方讲师和多媒体。理解到：噢，这孩子是逃讲座的，被讲师抓了个典型。他们满怀着同情和幸灾乐祸，期待着她的表现。
跟辛二交情匪浅的两人看到此景有了两个反差极大的表现，胡冰泽见状则是“啧”了一下扶额感叹这货的没运气，如此冷静平淡；方秋浓这丫的则是无法无天，对着她挥手做加油状，嘴型大抵是：亲爱的，看好你！加油！那么的激动。
辛二无奈一笑，被逼着站好，看清了多媒体上放映的画面，再看讲座的那个带着鼓励笑容的年轻讲师，从容有序地用着标准美式英语回答到：
“作为个人来讲，我很欣赏老师的教育理念。众所周知，美国是一个教育大国，也是一个教育强国。由于美国国情，它是一个文化多元的国家，所以美式教育也是多元的。就像老师您所讲，实行教育，就要像信仰自己的宗教一样的虔诚。
“教育、学习是全民全社会一生的事情，必须要重视教育，就像信仰一样融入自身当中，那么的理所当然。对教育的认识，不是作为纯粹的功力目的而进行的一项事业。它是一个工具，帮助人完善自我丰富精神世界；它不是一种手段，被利用可以干涉思想领域