的人……“你们写这个做什么？”
一般来说，作文写的好，语文成绩不会差到哪里去，即使有整体成绩中等唯语文成绩很好的同学也在其中，但大多数还是集中在中间两组，梅雁和黄蓁蓁同桌，自然也能看得见。
黄蓁蓁将语文报拿了出来，露出写了作文竞赛的那一面。
梅雁看完也露出跃跃欲试的神情：“我可以写吗？”
黄蓁蓁笑道：“既然是面向所有人，你当然可以写。”
初稿收上来交给秦老师时，她向秦老师建议：“要不要布置一次作文，就以初赛的名字，或许班里还有其他人作文写的好。”
秦老师作为语文老师，对班里同学的作文水平都很了解，这次让写的几个人都是班里作文写的好的佼佼者。
秦老师接过作文初稿大致看了看，头也不抬地说：“我知道了，你先出去吧！”
晚上晚自习的时候，班主任就拿着作文本，发下去，让大家写了一篇随堂作文。
秦老师知道作文竞赛的事，并抓住这样的机会，以此来加重自己的砝码，三五班班主任李老师自然也知道，他同样将班里几个作文写的好同学叫出去，让他们写了初赛作文交上来，甚至自己也写了几篇作文，冠上学生的名字，作为初赛作文提交上去