苏子恒摇头道：“小小姑娘误会了，苏某只是说诗词对治国安邦没什么用处。倒不是说诗词对个人没什么作用，诗词能造就一个人的性格，陶冶一个人的情操。”
“所谓‘读史书使人明智，读诗词使人灵秀’说的便是这个道理。多读诗词，能培养人的想象力和创造性思维，同时能使人受到美的熏陶。”
苏子恒前世本来就是高中语文教师，教授学生最多的就是诗词文章，谈起诗词来自然是头头是道。
“啪啪啪！”
仲轻寒轻轻鼓起掌，赞叹道：“如此苏公子还不肯承认自己大才，未免太过自谦了。”说着，她也不待苏子恒开口，话锋一转，问道：“苏公子，不知你对这流民之事，如何看待？”
苏子恒心中兴起一股明悟：恐怕这才是她最想问的话，还有她这连日来在做的事吧？
不知为何，他忽然想起了自己曾经教过的一篇张养浩的《山坡羊·潼关怀古》。里面有一句他的记忆非常深刻，再联想到此刻城外的大量流民，忽然脱口而出道：
“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”
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