手……她慎重沉吟了片刻，双手接了过来，正经道：“谢谢。”
苏令闻看她那副毕恭毕敬的态度，觉得好笑。
归期不好意思借用太久，直接把解答过程照着抄下来，很快就还了回去，苏令闻把练习册扔在桌面上，正好上课铃声打响。
这节是英语课，老师一上来先带读了两遍课文内容，带完了说：“我一直主张，记单词之前先读几遍课文，先让自己进入英文环境的状态，这样记单词迅速且有效，人一旦处在自己熟悉的环境或领域当中，反应会是平时的数倍，这和思维惯性有关，比如说翻译，尤其是同声传译……”
老师讲了五分钟，忽然发现自己把话题扯远了五百里地，于是后知后觉地悬崖勒马，“好了，咱们正式上课。”
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