非洲”后，别人给他们提的问题。
“纳米比亚。”晓芙信口胡诌。
“纳米比亚在非洲的哪儿啊？”孩子们都在“十万个为什么”的年纪。
“海边。”地理一塌糊涂的晓芙言简意赅地答完，赶紧声东击西地拿指甲尖儿努力剐下饭桌后头的接线板上的“喜羊羊”贴画，“妈妈平时怎么说的？不许乱碰插座啊电啊什么的，多危险呐！谁干的这是？”
“是马仲阳贴的！”姐姐指着弟弟说。
理亏的弟弟划拉了两口碗里的饭，也跟妈妈一样声东击西起来：“妈妈，你早上给我们出的《红楼梦》人物关系连线题，马颖初她尽偷看我的！”
“我没有，我是检查一下你是不是做得比我慢！”姐姐怒视着弟弟。
对于这样的意外收获，晓芙早就习以为常，处变不惊:“妈妈平时怎么教育你们的？好小朋友要勇敢地承认自己的错误，一人做事一人当，你俩倒好，本是同根生，相煎特别急——”
窗外闪过刘家阿妈的身影，晓芙小声补上一句：“下不为例，再让我逮着，谁贴的我关谁的禁闭！”然后便及时地住了口，她从不当外人的面训孩子。
刘家阿妈是当年让下放到小城的上海知青，知青大返城的时候，已在小城结婚生子的刘