大家的踊跃发言，当声音渐渐减缓下来，他才开口：“创新的概念，惊世骇俗？”
沈逾轻笑出来，“你们说的那是艺术家，而建筑师，就是要解决艺术家的这些问题。”
沈逾第一节课，以分享为主，却在每一段简短的细节里，带出知识点，从小建筑如何可以做到宏伟，到商业建筑，如何抓取着重点。
每一个设计理念背后，都有一个寓意的历史渊源，人类学与建筑相糅合，设计，不单单是生硬的图纸，而是在图纸背后，人文，地理，环境。
现代建筑，是智慧。
一节课完，教室里发出雷鸣般的掌声。
而后排的校主任以及其它老师，也都频频点头，没有高谈论阔，没有炫耀资本，而是浅浅而淡，娓娓道来。
他所阐述学术知识点与校内课件大相近庭，猎奇，生动，不固步自封，从细小节点出发，拼凑连接成一个强大的逻辑体系。
阮绵绵打心底佩服沈逾，年少时，意气风发，成年后，亦是风采卓然。聪明，睿智，温和又沉稳。
校主任走上台，“沈教授，辛苦了。”
沈逾摇了摇头，“应该做的。”
“好久没听到你这种讲课方式了，上一次，还是在加拿大学术交