着四五十个孩子，两位老师同时看管。一位在忙着给小孩发早点，一位声嘶力竭地说‘先不许吃’。
顾慨棠站在教室门口，所有人齐刷刷地看向这位不速之客。
“您哪位？”
顾慨棠说：“我是小野的家长，今天来给他请假。”
老师点点头，拿着一本名单册，说：
“在上面签一下名。”
顾慨棠翻开查找，可没在里面找到姓‘窦’的小孩。
顾慨棠犹豫了一会儿，说：“这里没有。”
老师回答道：“不可能，你仔细找。”
于是顾慨棠仔细看了两遍，终于在最后一行看见了一个名叫‘顾野’的。
顾慨棠一直以为小野的名字是窦野。不是窦野也应该是窦小野，所以在看到这个名字时，迟迟不敢认。
这名字也太奇怪了，怎么和顾慨棠一个姓呢？他在上面签名时，努力说服自己，大概是窦争的妻子姓‘顾’吧。
顾妈妈早上问顾慨棠，为什么觉得窦争不缺钱。顾慨棠回答说因为窦争是这么说的。
当他来到小野的幼儿园，顾慨棠发现，自己所谓的实际情况是非常脆弱的，只要稍微观察一下，构建在窦争言语表达上的结论就会轰然崩塌。
小野今年三岁，