来又说了，英文首先是一门语言，一开始学书写和都不是最重要的，最重要的是要开口说。
并且在饭桌上给大家一一纠正发音。
也就没把王文广的话当回事儿！
王建民脸上露出了作为好学生没完成作业的羞愧。
小学没有开设英文课，但小哥儿俩三岁就跟着爸爸王文广学英文了，王文广教的很认真，但最近两年太忙，时间就不固定，每次上课长短也不固定，而且内容也很随意，根本没有提前备课，所以建民和建国的英语进步不大。
即便最近爷爷王稼轩给好好上了几次课，但他俩的水平也就是有几百左右的词汇量，会说简单的句子，能写对几十个常用的单词，这样的水平，离写小短文还差得远。
王建国有些不高兴，他觉得爸爸的要求太高了，即便是考了一百分，爸爸也从来没夸过他们！
爷爷和妈妈就不一样，经常夸奖，特别是妈妈，喜欢随便指一件家里的物品，问他们英文怎么说，这些哥俩儿早就会了，但每次回答都会得到赵珍珍由衷的夸奖！
即便是发音不标准甚至说错了妈妈也不知道。
建国将作业本放进书包，老实不客气的耍赖，”爸爸！你是不是记错了，你从来没说过让我们写