己完成的，元泠泠都是做出提示后，就让他们自己去试验，去摸索。
她可不希望，培养出来的，是一个只会依靠现有成果，不会自己去思考创造的民族。
关于识字的问题，元泠泠决定，还是先和托特休斯三世探讨一番。
毕竟，普通百姓不能识文断字的根本原因，是统治者为了控制民众的思想，方便统治。
“您要教农民认字？”托特休斯三世看着元泠泠，感觉自己听到了一个难以置信的想法，“为什么？”
元泠泠知道，这个想法，在这样的时代，简直是惊世骇俗，所以，她选择了一个折中的方案。
“陛下，我知道，一贯以来，普通民众不能认字，但是，您有没有想过，如果普通民众也认识了部分的字，他们会给汉漠创造出更多的东西。
而且，文化掌控在王室，贵族和神庙手中，要是他们有了其他的心思，您一己之力，也难以和他们抗衡。”
其实，文化垄断造成的最严重的后果是，一旦掌控文化的阶层出现了问题，只留下普通阶层的话，文化就会产生断层，甚至，遗失在历史的长河中。
不过，这一点，元泠泠是还不打算和托特休斯三世明说。
托特休斯三世陷入了沉思