两两对战。”
宓茶第一反应看向旁边的陆鸳。
显然, 陆鸳就是那个“有些同学”。
陆鸳发现了她的目光, 扭过头来，面露了然——
今天又有数学考试。
如今只要宓茶一用探究的目光看她，陆鸳就知道，宓茶要给她上供零食了。
“不是，今天没有贡品啦。”宓茶摇头，小声开口，“今天考函数，我觉得没有大问题。”
没有贡品，陆鸳于是又把头扭了回去。
上面的李老师懒得理会偶尔的悄悄话，她兀自往下讲，“我们班是四个女生组、八个男生组；二班男生组多一个，所以对战表要靠抽签决定。”
“他们班的九组男生会先抽一组出来，混到女生组的签中，和我们班的女生组对战。放学后各寝派代表去行政大厅抽签，抽到谁就是谁。”
和兄弟班级对战，除了帮助学生接触更多的对手、吸取经验以外，最重要的一点是，用以控制平衡。
练习赛的加分制度事实上是存在些许不公平的，如童泠泠所在的507，她们组的实力放在全校可以名列前茅，但整整一个月下来，一分未加。
这并非她们不够强，而是源于507一开始遇上的组合便是实