切都充满了好奇。
“是书。”
“书上写了什么？”
刘战哭笑不得：“书上没字。”
“没字？你确定？再想想……”女老师这是在故意误导，如果刘战只是靠死记硬背把课本年内容记下来，肯定会因此动摇。
可惜，未来人的记忆模式恰恰正是最精确的照相机式记忆。
“答对了，下一题。”女老师微微停顿了片刻，跟王朝晖交换了一个眼色，“你说过你能背下课本的全文对吧？那么，请背诵《大学语文》版权页信息。”
“我擦！要不要这么丧心病狂！”刘战还没来得及抗议，围观群众已经群情激奋了起来。他们中的大部分的确都是为了看刘战的笑话而来的，但是如此夸张的题目，还是让有着正常是非观的同学们有些难以接受。
谁吃得那么空，看书的时候会去看版权页啊？看个扉页就已经是超常发挥了好不好？这种题目，分明已经是故意在刁难人了好不好？
大家正准备起哄，让故意刁难学生的语文老师滚下台，却听刘战的声音忽然幽幽在空气中响了起来：“图书在版编目括弧cip括弧数据……”
有人刚好带了书，立刻拿出来对照，然后，大家惊异地发现，台上的那个妖孽竟然真的把大学语