现在么，这种错觉虽然偶尔也顽固生长，但她“错”完了总会再自我审视一遍，想想这是不是又是她一腔热血、自作多情。
物理课。
王老师今天讲的是跟磁场有关的几道大题。
先是拿了大三角尺在黑板上画出题目，然后一边讲解，一边用圆规开始演示怎么画出“带电粒子在磁场中的运动轨迹”。
怎么找圆心，怎么画切线……
讲台上的王老师热情洋溢，循循善诱，“同学们，看到这类题目一定不要害怕，跟着我一步步画，课后留几道例题给大家，一定要自己动手做，才会有感觉……”
沈慕乔发誓，她是真的认真听了，而且还觉得自己听懂了。
毕竟王老师的绘画功底不错，讲课逻辑也清晰。
可是等到她自己上手那圆规，那尺子去画的时候，却觉得根本不是那么一回事。
就好像是听懂了1＋1=2，然后老师说：同学们，你们好棒啊！
结果发现试卷上出的是二元一次方程。
沈慕乔丧气地放下圆规，然后用橡皮擦去自己原先画出的轨迹。
铅笔的印子是没了，圆规脚扎出来的洞还在上面，足可证明她的的确确是努力过了的。