就感慨这次出卷子的老师是故意给新生一个下马威，难倒了大半学生。
其实这次卷子出题方式设置的古怪，表面上看着都是简单的知识点与典例模板，可真正做起来才发现，出卷老师随便改动两个关键数据，这道题的解法就朝着另一种方向过去了，让不少学生掉进了陷阱不自知，反而挠头苦算，为什么按照平时老师讲的思路算不出结果。
而璟雯日常注重基础知识的训练与累积，再怎么变种题型，她也能简单拆出题目背后隐藏的两到三个知识点。
况且她尤爱数字的奥妙，这次出卷人虽然杂糅地是基础知识点，但并不妨碍她欣赏这背后的小小玩笑。
这种小玩笑，比某些人浪费时间与生命的闲扯要有意思许多。
所以别人冷汗直冒，她倒乐在其中，表情竟隐隐有些享受。
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打了铃，最后一排同学收走卷子，璟雯看了下时间，中间有半个小时的休息时间。
不到五分钟的时间，教室已经空了大半，似乎大多数人遭遇到“数学”的亲切爱抚，精神上受到打击，跑出去透风去了。
璟雯趴在桌子上没动，这个时间去厕所应该也是爆满，多亏她有先见之明没喝太多水。
趴了没一会