们的兴趣爱好，也因为这个，老师在之前就提醒志愿者把包放好……
出了这样的事，老师没有办法，便将所有孩子集中起来，一个个询问，最后还真发现。
是小智，他们在小智的手上发现了口红的痕迹。
志愿者在看到小智的双手时已经预感自己的口红可能已经惨遭不测，脑子一蒙，勉强挂上笑脸，问：“小智，是你拿了姐姐们的口红吗？”
小智低着头拒绝与人交流，扭着手指不说话。
志愿者微微皱眉，脸上笑容有些挂不住：“你跟姐姐说说，向姐姐承认自己的错误，姐姐是不会怪你的。”
志愿者自认为自己度量惊人，然而她们忘记了，在小智这样的孩子的世界里，他们并没有做错什么，又何来认错呢？
小智依然不说话，但所有人都围着他，看着他，让严重自闭的他有些恐慌。
志愿者没有发现他的呼吸都变得有些急促了，有些控制不住怒气，伸手去抓他的肩膀。这个举动就像是点燃炮仗的火星，志愿者的手还没碰到其肩膀，后者突然浑身抖动起来，癫痫病发了。
“不好！”老师察觉到不对，推开志愿者，上前扶住小智，另一名老师则很有经验地迅速拨通急救，剩下的老师则组织孩