怎么可能生气，就如同一个老教授被已给小学生指责笨一样，顶多是一笑而过。
但容诗涵刚想和湛惜朝继续说话老师便来上课了，被打断的容诗涵只好回到了座位上。
可这幅场景完全被湛惜朝误会了，他以为是自己说容诗涵笨被她讨厌了，结果自己竟然比没看到容诗涵来上学更心烦。
作为新生的第二学年，同学们学习的内容和科目逐渐向机甲靠拢，是属于初步的机甲知识。
有很多人都不重视机甲的理论内容，认为自己只要有强大的精神力，充足的体能就能操纵好一个机甲，实际上这完全是错误的。
事实上想要出色完美的操纵一架机甲，第一步就是先要了解机甲，只有了解了自己的战斗伙伴，才能在一场战斗中发挥机甲的最大威力，否则无论这个人的力量再强大，都不可能百分之一百的发挥自己的实力。
重生前的容诗涵知道这个道理的时候其实已经晚了，吃了这种亏的她实践操作中面对机甲仓玲琅满目的操作按钮，是恶补了几年的基础知识才把整个机甲的构造弄明白。
这一次容诗涵当然不会放过温故而知新的机会，上课都是在很认真的听讲做笔记。
可就算是自己十多年前学过的内容，容诗涵还是对那些知识有印象