附中的这一个星期，他也不止一次听几个文科老师夸赞竹北理解能力强、擅长分析和总结，话里话外都在强调竹北有文科天赋，所以出于对每个学生未来的考虑，宋萼觉得还是有必要询问下竹北自己的想法。
竹北迎上宋萼探询的视线，点点头：“是我自己想要学理。”
宋萼这才松了一口气，端起茶缸喝了口，提醒竹北：“如果能进火箭班，再有十多天就开学了，我听汪老师说你还得参加个什么比赛，别耽误学习。”
竹北点点头。
见竹北乖巧应下，宋萼满意挥挥手，示意竹北可以回教室。
走廊安静。
预备铃已经打响，蝉鸣和着远远近近的讲课声萦绕竹北耳边，她疾步走向教室，在踏进门口的时候，奇怪地发现自己好像又回到了第一天来时的场景，被四面八方的目光包围。
竹北没多想，加快脚步，赶在老师来之前打开书。
等她落座，才发现岑野不知何时又没了踪影，窗帘不知被哪个调皮的学生拉开了半截，日光照在他干净的课桌，一半明亮，一半阴影。
竹北抬头，见老师还没进门，悄悄起身，飞快把窗帘拉上，又重新坐回去。
这节课上得竹北满腹疑惑，大家跟屁股上