乐不明所以，听到最后恍悟过来，原来老师看出了她的不协调。
她面上泛红，憋了半天，诚实地摇摇头：“不知道。就感觉，自己有运动障碍，动作怎么都不协调。”
想及刚才那个进球，她补充，“像刚才那个球只是侥幸。”
于端阳扯下身上的外套穿上，半拉起衣服拉链，往前跨了一步，看向她，“球。”
这是要亲自上阵指点的意思？
和乐受宠若惊，忙矮身抓球，在传球方式上稍有犹豫，最后选择了保险的胸前传。她平时传球都是对着空气，力道放得轻，这回对着人，怕对方够不着，下意识增大了力道。
球传出去的刹那，她便知道自己过了，空中划过一道几近笔直的抛物线，直直地冲着老师而去，那架势，不像传球，倒像砸人。
“老师小心！”她失声叫出。
不意对面的人纹丝不动，连脚跟都不旋，待球近了，一接一收，动作一看就是个中高手，就在她如释重负之际，球忽然被人以击地的方式传回。
空中划过一个大“L”，和乐耸然一惊，不明白这是什么走向。她反应还算快，迅速举起双手，手指微张，接到球后手臂回缩，同样妥妥地收住球。
于端阳扫视着她一连