落脚的能力，华梓竣应当轻而易举就能知道这个电话号码。
不过，她也没时间再去琢磨华梓竣的事情了，学校的另一个女老师告假了几天，她的工作越来越忙碌了。
除了她负责的艺术和英文，她发现孩子们对中文也很有兴趣，她和贺文宥说话的腔调经常被孩子们模仿，而偶尔在黑板上写的汉字在他们眼里就好像一幅幅图腾，透着神秘的味道。
闲暇时，她就教他们几句简单的中文，还教他们跳一些民族舞和古典舞，有一回还兴致勃勃地用这里当地的土布做了几幅水袖，教她们怎么跳水袖舞。
卡吉娜非常喜欢这位来自异国的言老师，下课了也喜欢围在她身边，听她讲一些神秘的好听的故事，更对言菡口中描述的外面的世界度憧憬异常。
她的英文并不能流利地交流，说的话也是磕磕绊绊的，不过，言菡听得很仔细，答得也很耐心。
“言老师，你说我以后能去安普顿吗？”
“安普顿不远啊，一定可以的。”
“我想成为一个舞蹈家，去安普顿的大剧院里跳舞。”
“那你加油，等你去了写信告诉我，说不定我可以买票来看你。”
“严老师，你们那里女孩子都可以自己读书、工作吗？”