人不少，面前这两位显然是比较道：“胡途，这个名字我好像在哪听过。我叫钱明，是一名大学老师，研究的是植物引种驯化方向的内容。”
王品秋对这个并不了解，她看了一眼胡途，很希望他能做个解释。胡途注意过这方面的内容，当即回答道：“植物引种驯化是通过人工栽培，自然选择和人工选择，使野生植物、外来的植物能适应本地的自然环境和栽种条件，成为生产或观赏需要的本地植物。我其实对这些理论了解不太多，但实际操作中用过遗传学和生态学的相关原理。”
“小胡记性挺好，你也是学植物学专业的？”钱明教授兴致勃勃地说，“理论对实践有指导意义，两者的关系像个螺旋，互相提问，互相解答。我们研究理论的，会给实践提供指导和方向，实践出的结果又会给我们新的方向和指导，两者都很有意义。”
这位教授一开口，就给人一种渊博的感觉，因为他总能把事情说得很简洁又很透彻，给人以启发又不是咄咄逼人。
胡途挠挠头，非常实在地解释道：“其实，我不是大学生，我没考上。这只是我的兴趣，这些东西也是我养这株崖柏的时候，碰巧看到的。”
但胡途这些话太过实诚，王品秋担心这会给人留下不好的第一印象，