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随后，一周一节课，第二周，老师就让学生将这种商品具体化。
第三周，老师便要求学生找合作伙伴，或者找有意向和他们合作的企业。
第四周，老师让他们反思他们设计的商品的优缺点，以及是否有市场，而后对商品进行优化。
第五周，他们继续寻找合作伙伴。
以此类推……
关键是，这个过程是实实在在的，对学生的训练也是实实在在的。
周旭虽然对周学礼十分残暴，可是对课程的用心程度远比周学礼强。
因为，第四周时，他已经真的找到了合作伙伴，而且和他们商量了可行性。
这就是这所高等商业学校的优势，基本只要毕业，学生的实践能力和人际交流能力就比普通大学的高，另外还有一点，有些学生甚至已经有了一定的人脉资源。
其实，这也就是为什么这所学校在这个世界备受推崇的原因，因为实用。
不过，有些人会有疑问，为什么大学里却不允许他们谈恋爱？
其实，学校只是有这条规定，但学生们都大了，而且里面学子哪一个都不是一个小老师能惹得起的，所以大多数老师都是当做没看到，任由他们谈去。
聂远桐也是如此的，只是他