数学老师：“这个题目谁上来做一下？”
于棠举手。
语文老师：“这段话的延伸意思，有知道的吗？”
于棠举手。
英语老师：“最后一段谁来读一下。”
于棠举手。
于棠积极学习的态度，不但令老师们在课堂上夸奖一遍，连同学们都对于棠刮目相看，毕竟在学生时代，“学习”是最容易和其他学生产生共鸣的话题，虽然于棠暂时的真实成绩令人不忍直视，但是老师们相信于棠下次月考一定能考好，同学们大多是因为于棠长得好看。
于棠确实好看，以前总是含胸低头，整个人阴郁，无精打采不说，也不理其他人。自从上次迟到一节多课，被语文老师罚站之后，整个人突然醒悟，不但好好学习，平时走路也不低头，遇到好笑的还会发笑，一笑起来一口小白牙，极其好看。
于是，在这个青春期懵懂的时期，不少男生对于棠产生了好感，仅仅是好感，之所以没有升级为喜欢，是因为在以学习为主的学生们心中，“成绩好”是喜欢必不可少的条件，那么于棠就差成绩好了。
不过于棠对此一无所知，但周围同学对她的友善，她感受得到，令她十分愉悦，包括小胖和阮东阳。
自上次大黄事件