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而此刻，一夜未眠的k大脑仍旧处于一种兴奋状态，他甚至不想上课——尽管他也没有哪一次想上课过，金鱼总是让人失去耐心，挑刺也不能让他感到快乐——他坐在办公室的沙发上，开始思索现在做课件是否来得及。
他花了一秒去决定这件事情。
他决定起身做ppt。
因为如果不做的话，多的是人听不懂，答疑需要花的时间就更长。简单的算数他还是会的。
他download了教科书的配套课件，然后手速飞快的修改了一些步骤。
芬迪教授讲课的内容从来都浅显易懂，一方面他不想浪费时间去解答学生的疑惑，一方面，这样他就只需要把课本配套的课件讲完，都不需要另腾时间做其他的课件。虽然那对他来说是很简单的事情——不过哪怕只有一分钟，也是对他宝贵时间的浪费。
他也不喜欢教授这份