挺好的。”
“你们年级前五的成绩都很稳定，不需要我担心。我找你过来是想征询你的意见，愿不愿意在学习之余担任班上的学习委员，引领班上同学的学习。”
赵岁袅迟疑地问：“我们班的学习委员不是张双吗？”
常江一边翻这次考试的排名数据，和她交谈：“她刚刚来找过我，以后想专注学习，放弃学习委员这一职务了。你很踏实，成绩稳定心态也很良好，老师觉得你很适合学习委员的人选。”
张双那么各方面都要强的一个人，如果学习委员一下被替换成了她，张双的心里还是会很难过吧，
赵岁袅折中一下，委婉提出建议：“老师，我对学委的职责不是很熟悉，可以让张双带着我再做一段时间的学委吗？”
常江肯首：“可以，班上暂时安排两个学委做事情也方便。你去和她说一说。”
走之前顺便和她提了一句：“下一周班上会做一个学习小组，七个人一组，你通知全班后把分组记录情况拿给我。”
全班五十七个人，每组七个人，注定要多一个人单出来，赵岁袅回去和前后桌商量了下，决定就他们六个人一组。
关于张双放弃学委身份的原因，也很快在班上传开了，商陶陶和她们小声议论着——