了你，会去低三下四地求人吗？你就跟你爸那没出息的一个样！他看了几十年，你也看！我们小区里那周瑞，人家以前成绩哪儿有你好啊？你看看你现在，成绩差了，连主动说要报补习班都不会！我看你就是不想读了！”
应绵手上动作一顿，想起书包里那张广告纸。
扯了扯嘴角，将鼠标挪到“下一章”按下。
作者有话要说： 教师节快乐。
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这个故事的画风基本是流水账这样。
大概会比较适合下饭（？）
☆、脾气
应绵觉得，按照何女士的性格，应该是真的非要给她报个补习班才安心。
可问题是，报了班以后，她也不可能耳根清净。
现在念叨她不报补习班，以后就该念叨她浪费钱了。
反正应绵本来也不寄希望于暴躁的更年期妇女。
既然是势在必行的事，应绵也懒得再抗争什么，很顺从地选了个教育机构咨询。
主要是这家教育机构