，大咧咧地坐在唐沉的桌子旁，小儿多动症一样地打量着唐沉桌上的东西，这里摸摸，那里碰碰。唐沉圈好题让他做，监督着他的时候，才稍微能消停一点。
几天下来，唐沉和办公室的其他老师也稍微熟了一些，他们习惯了陆子浩定点过来，还颇为惊讶好奇，问：“唐老师，你是怎么管住他的？他跳脱得很，根本不听老师的话。”
而且家里又有背景，他们也不敢说太多，就睁只眼闭只眼，不太管了。
唐沉笑笑：“没什么，我就说他化学考好些给他奖励。”
老师们半信半疑，陆子浩那样的家庭环境，要什么没有，会因为一点奖励听话？
还想再问，陆子浩就敲门，大踏步走进来，直接在唐沉旁边的椅子一屁股坐下，显然把这当成自己的宝座了。
唐沉就开始给他讲知识点，然后又找了几道相关的题目让他练习，看有没有理解掌握。
一番教下来之后，就很清楚陆子浩只是不愿意认真学习而已，其实脑子很聪明灵活，几乎是一点就通，不用说太多，教起来挺轻松的。
今天的课程说得差不多之后，递给陆子浩一张试卷，让他带回去做一下，而且他也该上晚自习了。
陆子浩却没有听话地带上卷子就走，而是闲闲地