压迫的纪念，这时候终于忍不住爆发了，他一把将奥列格的头推开，对这两人大吼，“都给我出去！”
之后的一天纪念觉得整个人都不好了，先是出家门的时候居然看到了奥列格，对方顶着一张面瘫脸将手上的外衣罩在他身上，按着纪念的肩膀将他带到了自己的车里亲子送纪念上学。
再是今天只要下课就能看见席云从自己教室外走过。不是纪念太神经，而是他知道席云的课表，对方上课的教室不在这里，席云要上课的话，不应该从自己的教室前走过，而席云不只一节课，而是每节课都从他的教室前面走过，就更引人深思了。
纪念觉得对方甚至就是来看他在不在教室的。可席云来关注自己是为了什么呢？纪念百思不得其解。
只能感叹席云身为主角受，脑回路果然不同凡响。
而这一天上午的课程刚上完，纪念在跟着劳克吃饭的时候，就听见路上有人说。
“新一轮的精神力测试又开始了，按照老规矩，又是从最差的班开始。”
“啊，我要完了，”跟说话的那人一起走的男生接着说道，“我这学期的精神力课都没有上过高分。”
后面两人还有几句话，但纪念的关注点已经不在对方的话上了。
他皱皱眉，精神