一句，我是在睡觉啊，仰躺着，迷迷糊糊睡醒。‘春眠不觉晓’，多贴切。”
二班有人质疑：“那他们仨在干嘛？”
“表示孟夫子是住在山清水秀的地方。”这是孟晚成教棠袁孝的话，棠袁孝说着，灵光一闪，洋洋得意添加一句，“住的地方风景好、心情好，孟夫子才能写出这样的好诗嘛。”
棠袁孝说完，自己点头肯定，看到二班质疑之人气得要吐血的模样，很为自己的机智高兴。
何老师笑道：“一班解释通过。”
高中生：“第二句，我们仨组成一只鸟，这只鸟一直飞舞，活蹦乱跳。棠哥左耳听，右耳听，正是‘处处闻啼鸟’。”
这句解释，经过几轮诡辩通过。
初中生：“第三句，棠哥手中的纸上画着太阳，棠哥下场，表示太阳下山，是‘夜来’。我们俩手上拿的纸上画着水，我们扇风，是‘风雨声’。”
何老师笑着通过。
轮到小萝莉，她又将双手撑在下颚，“我没有这样做花花了，花瓣都掉啦。”
二班还能说啥？
二班表演的是《宿建德江》。他们坑挖得不错，但孟晚成还是猜出来了。
孟晚成不是依据二班的表演猜出的诗名，而是