便没有应声。
同桌以为她是心虚了，怒道：“学习好有什么用，连作业都是抄的，还带坏其他同学，周嘉怡，你让别人抄你的作业，是怕人家要是努力学习成绩就超过你了吧。”
其实说起来，她的这位同桌人没有什么坏心眼，就是有点儿自以为是的正义感，再加上喜欢把人往坏的方面想，然后加以揣测的指责，不仅班上的同学不怎么喜欢他，就连周嘉怡有时候也想对他说一句，“少年，你的智商真令人着急啊!”
忍住想翻白眼的冲动，周嘉怡解释道：“这个事儿吧，仁者见仁智者见智。的确，抄作业不是个什么好行为，但就眼下的情况来说，如果不交作业肯定要挨骂，严重点老师可能就放弃这个学生了，相较于遥遥无期的将来，他首先得过了现在这个坎吧，如果从另外一个角度来说，他宁愿抄作业，也不愿破罐破摔交空白的卷子上去，难道不正好说明了他本人其实是一个上进努力的人吗”
巧舌如簧，这四个字就是用来形容周嘉怡的，用刘秋梅的话来说，“我们家这丫头啊，嘴忒厉害，歪理一套一套的。”
甭管歪理正理，反正她已经说得同桌是似信非信，想要反驳吧，但又找不到话，干脆扭过头去，也不知他是在思索这个问题，还是在想其他的。