走上讲台。
听杨赫的描述，纪云生已经把这课的老师想象成一个古板老头，没想到看上去也就三十来岁。
上课铃响，老师清了清嗓子，“人数齐了我就不点名了，我叫郭靖。”
此话一出，后排响起一片笑声。
郭靖等他们笑完，接着说：“每年都有人笑，不要听名字就觉得我好糊弄。我们这课是选修，但是不代表可以轻易混学分。好好看看上课要求，别等期末跟我求情。”
幻灯片第一页密密麻麻，纪云生开始头疼。
他戴上眼镜，扫着那些字：别吃带响声的东西，睡觉别打呼噜……
这老师认真的吗？
成绩主要看考勤和课堂互动……
互动，重度社交恐惧者的死穴。
郭靖敲了敲讲台，“好，我们开始上课。电影配乐是目前作曲应用最广泛的场景之一。先问一下，你们有哪些熟悉的配乐作曲家。”
众学生敷衍地念了几个名字，然后教室里静了下来。
郭靖好像不太满意，“还有吗？西方的作品有没有了解的？”
后排响起细碎的讨论声，但无人回答。多数人看来都没拿选修课当回事，这群把古典乐放在鄙视链顶端的学生，没几个肯