对面，让曲昱田把脸上的眼泪擦一擦，重新说一遍今天发生了什么。
到这个时候，曲昱田已经有点明白，是自己今天学的那些话有问题，可是在妈妈面前，她嘴硬不承认，一直和田新梅怼到曲鹤清下班，现在自己坐在爸爸面前，小姑娘就有些怕了，态度也软了很多，说起自己今天学别人说话的时候，明显心虚了很多，支支吾吾的，试图跳过这一段。
实际上，妻子在他回来的时候，就已经把事情的经过说了一遍，只不过，等女儿再说一遍的时候，曲鹤清在几分怒气的同时，也有些诧异。
气的是，他们夫妻没有教育好田田，让不懂是非对错的小姑娘，学了不好的东西还不自知，惊的是，小姑娘还不满四岁，这个模仿的能力是不是有点过强了？
而且，曲鹤清注意到，女儿的转述能力很好，说了两遍的话，能一字不差。
小孩子说话是没有什么逻辑性的，很容易前言不搭后语，让家长弄不明白，但曲鹤清注意到，女儿在转述一段话的时候，不管说了几遍，都不会错词。
这就不只是表达能力的问题了，曲鹤清发现，女儿的记忆力，是不是很好？
把这个问题暂时先放一放，他要解决的首要任务是，告诉田田，听别人的话再来模仿搬弄的行为