但她还没有想出事情的解决办法，分科就摆在了他们面前。
两个冲刺班，等到高二就会变成文冲刺和理冲刺，根据全年级总名次滚动，其他班也有很多学生在虎视眈眈着冲刺班的名额。
许西同等分科等很久了，到了理科他摆脱了政史地，能凭着理化生的成绩把排名往前冲很多，而且，他参加了和计算机有关的一个比赛，有加分的希望。
而曲昱田不偏科，每一门的成绩都很稳，加上理科又是分科的主流选择，许西同以为，他们还能到理科冲刺班继续做同桌的。
但曲昱田谁都没说，她准备选文。
对于有偏科倾向的，分科是一件很简单的事情，难得就是曲昱田这种各科成绩都很稳定的人，均衡发展有的时候才是不好做选择。
曲昱田也不知道选文选理的时候，她跑去和各科老师都聊了一下。
省重点的冲刺班，是整个学校拿来拼名声的，这些人已经不是在乎什么重本线的阶段了，全都是盯着名校招生和全省排名的，在这个层面上，高考不是单纯的拼知识储备，更是拼综合实力拼考试技巧的。
选文或选理，只是这些尖子生走名校的一个手段，没有什么比数据更能说明问题，曲昱田从班主任那里，要来了自己高一所有考试的成