不好的，所以如果不是练习魔法的话，我也不会去偷听别人说话的！”
当然，娜塔莉并没有被老师这番话语说服，依旧保持着一副决绝的模样，坚定地守着自己的道德底线。
“娜塔莉能这样想就再好不过了，”没有直接否认学生的观点，艾丽娜先是给予一定的肯定，继而又像是一个合格老师一样，帮忙学生补充起这段话语后的疏漏之处，“不过老师认为，除了娜塔莉刚才提到的魔法练习，我们还要加上一个特殊时候的限制。”
“特殊时候？”
娜塔莉认真思考着这个被老师刻意强调的用词，却怎么也无法想明白自己应该怎么区分这所谓的特殊时候。
“对，就是娜塔莉觉得应该使用声音传递魔法来获取消息的时候，就比如说，”艾丽娜顿了一下，接着目光又重新变得决绝，“就比如说主持主题讨论的时候，如果担心自己的声音不能让在场其他人听到，娜塔莉就可以使用声音传递魔法来帮助自己传递声音。还有，收集情报的时候，如果娜塔莉遇上了自己感兴趣的事情，也可以选择使用声音传递魔法，来确认自己是否需要这个情报。”
“收集情报吗…”
娜塔莉再次单独把这句话拎了出来，再联想起自己这两天在做的事