的扒拉那只钉在地上的笔。
果然，不管他如何用力，那笔始终一动不动。
同学们发出一声惊呼，铁笔练字竟然还有这样的效果。
文才兄看似骄傲冷漠，却没想到，竟是连这样重要的消息都愿意同他们分享，当真令人佩服之至。
众人一遍想着，一边激动的看着马文才，
此时此刻，马文才在他们心中的形象，已经上升到一个新的高度。
马文才面色依旧平静，他正在想办法将这些人撵走。
就在他思忖脱身办法的时候，却听身后传来一个高昂的斥责声：“马文才，你怎么可以损坏书院的桌子。”
马文才心中一阵烦躁：这人怎么没完没了。
说话这人正是祝英台。
过了刚开始那段躲着马文才走阶段，祝英台又恢复了过去那种，从批判性角度看问题的习惯。
尤其是对待马文才，祝英台经常会采用三联式灵魂拷问。
马文才，你怎么能欺负自己的同学。
马文才，你怎么能如此不敬师长。
马文才，你怎么能如此对待自己的书童。
以上对话，陆续发生在比赛场，训练场，课室，饭堂。
听到祝英